「teachers training」に関連した英語例文の一覧と使い方 - Weblio英語例文検索

You need not go to the trouble of―need not be at the trouble of―training teachers. 例文帳に追加

今は教員を養成する世話が無い - 斎藤和英大辞典

a two-year school for training elementary teachers 例文帳に追加

小学校の教師を養成するための2年制の学校 - 日本語WordNet

a university department for the purpose of training people to be teachers 例文帳に追加

教員養成を主目的とする大学の学部 - EDR日英対訳辞書

a college for training teachers 例文帳に追加

教員養成を主目的とする大学 - EDR日英対訳辞書

Regulations on Training Teachers of Industrial Schools (established in 1899) 例文帳に追加

実業学校教員養成規程（1899年制定） - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

February, 1875: Temporary Training Institute for teachers was established on the junior high school grounds in Kyoto prefecture. 例文帳に追加

1875年2月：京都府中学構内に教員仮講習所を設置。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

May, 1939: Kyoto elementary Training Institute for teachers for disabled soldiers was attached to the Normal School of Kyoto Prefecture. 例文帳に追加

1939年5月：傷痍軍人京都小学校教員養成所を併設。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

Training School of Technical Teachers Attached to Muroran Vocational Technical School (old-system) 例文帳に追加

室蘭工業専門学校(旧制)附設工業教員養成所（1945年） - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

Training School of Technical Teachers Attached to Taga Vocational Technical School (old-system) 例文帳に追加

多賀工業専門学校(旧制)附設工業教員養成所 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

In exchange, we would like to invite teachers to 61experience life in one of our companies. We plan to increase the opportunity for teachers to take training courses at companies.例文帳に追加

逆に先生が企業の生活を体験していただく、教師の企業研修の機会というのをこれから増やしていきたいと思っております。 - 厚生労働省

In my teachers-training college, they have reviewed and changed its own management system and internal rules.例文帳に追加

私の教員養成大学では、運営体制や規則が再考察され、変更された。 - Weblio Email例文集

In August 1905, the Dai Nippon Butoku Kai set up the Bujutsu Kyoin Yoseisho (Training Institute for Martial Arts' Teachers) in Kyoto. 例文帳に追加

明治38年（1905年）8月、大日本武徳会、京都に武術教員養成所を設置 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

June 4, 1874: A Training Institute for elementary school teachers was established in the Controlling Institute for Elementary Schools in Kyoto Prefecture. 例文帳に追加

1874年6月4日：京都府、小学校取締所内に小学校教員講習所を設置。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

It originated in Jitsugyo-Hoshu-Gakko Kyoin-Yoseijo of Kyoto Prefecture (Training Institute for teachers of vocational continuation school of Kyoto Prefecture) established in 1926. 例文帳に追加

1926年（大正15年）設立の京都府実業補習学校教員養成所を起源とする。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

April 1926: Jitsugyo-Hoshu-Gakko Kyoin-Yoseijo of Kyoto Prefecture (Training Institute for teachers of vocational continuation school of Kyoto Prefecture) was established, attached to Kyoto Shihan-Gakko (Kyoto Normal School). 例文帳に追加

1926年4月：京都府実業補習学校教員養成所を京都師範学校に併設。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

April 1935: It changed its name to Seinen-Gakko Kyoin-Yoseijo of Kyoto Prefecture (Training Institute for teachers of Young Men's School of Kyoto Prefecture; two-year). 例文帳に追加

1935年4月：京都府青年学校教員養成所と改称（2年制）。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

Schools for training teachers of industrial schools were set up in universities and various state-run schools 例文帳に追加

大学および直轄諸学校内に実業学校教員の養成所が設置された。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

(i) A person graduating from a school for training of nursery teachers or other facility as designated by the Minister of Health, Labor and Welfare (hereinafter referred to as "Designated Nursery Teacher Training Facility"); or 例文帳に追加

一　厚生労働大臣の指定する保育士を養成する学校その他の施設（以下「指定保育士養成施設」という。）を卒業した者 - 日本法令外国語訳データベースシステム

Agricultural Teacher Training School => Agricultural Teacher Training School Attached to Agricultural College of Tokyo Imperial University => Agricultural Teacher Training School Attached to Tokyo Imperial University of Agricultural Department => becoming independent as Tokyo Agricultural Teachers College (=> Tokyo University of Education) 例文帳に追加

農業教員養成所→東京帝国大学農科大学附属農業教員養成所（1899年）→東京帝国大学農学部附属農業教員養成所→東京農業教育専門学校（→東京教育大学）として独立 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

Article 18-24 In addition to what is provided for in this Act, other necessary matters concerning nursery teachers such as Designated Nursery Teacher Training Facility, nursery teacher examinations, Designated Examining Body and registration of nursery teachers shall be prescribed by a Cabinet Order. 例文帳に追加

第十八条の二十四　この法律に定めるもののほか、指定保育士養成施設、保育士試験、指定試験機関、保育士の登録その他保育士に関し必要な事項は、政令でこれを定める。 - 日本法令外国語訳データベースシステム

Or, it is a job grade, license, and title granted to teachers who instruct students from school or Dojo (training hall). 例文帳に追加

またはその流派や道場から門下生を指導教授する者に対して与えられる職位または免許・称号のこと。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

Therefore, to improve the situation, "regulations to qualify teachers for middle schools and those for schools for teacher training," was enforced in August 13, 1884. 例文帳に追加

これを補うために、明治17年（1884年）8月13日、「中学校師範学校教員免許規程」が定められた。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

In 1944, Seinen-Gakko Kyoin-Yoseijo of Kyoto Prefecture (Training Institute for teachers of Young Men's School of Kyoto Prefecture; established in 1935) was transferred to the control of the national government and became Kyoto Seinen Shihan-Gakko (Kyoto Young Men's Normal School). 例文帳に追加

1944年、京都府青年学校教員養成所（1935年設立）が国に移管されて京都青年師範学校となった。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

Old-system advanced Course of girls' high schools and women's vocational school had contributed greatly in training homemaking teachers. 例文帳に追加

家庭科教員の養成は高等女学校専攻科、旧制女子専門学校が大きな役割を果たしていた。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

Thus Gakumonjo became a model school for hanko (a domain school), in the latter days of the Edo period, Gakumonjo played a role in the training of teachers for hanko. 例文帳に追加

そして、このような学問所は藩校のモデルとなり、江戸時代後期には、藩校の教官養成の機能も果たしていた。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

No more than one-half of the members of the examination board may also be teachers involved in training future patent agents.例文帳に追加

試験官委員会委員数の半分を超えない範囲で，将来の特許代理人の教育に関与している教職者とすることもできる。 - 特許庁

In private university specialty divisions (university specialty divisions (old system) correspond to old-system vocational schools by Vocational School Order) and in private vocational schools, a higher normal school section/higher normal school course for training teachers for normal schools/middle schools and higher women's schools and normal school course for training teachers for elementary schools were set up. 例文帳に追加

私立大学専門部（大学専門部(旧制)＝専門学校令による旧制専門学校にあたる）・私立専門学校に、師範学校・中学校、高等女学校の教員を養成するための高等師範部・高等師範科が、小学校の教員を養成するための師範科が、設置された。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

Under the revised Normal School Order in 1944, prefectural youth teacher training schools that were training teachers for youth schools became youth normal schools, government-established educational institutions at the level of vocational schools. 例文帳に追加

1944年の師範教育令改正により、青年学校の教員養成をしていた都道（庁）府県立の青年学校教員養成所が、官立の、専門学校レベルの教育機関である青年師範学校になった。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

Particularly from the end of the Taisho period to the early Showa period the quota of these temporary teacher training schools was more than half of the quota of higher normal schools (in 1926 the number of students in temporary teacher training schools was 1532, while 2719 in higher normal schools), playing a great role of supplying a lot of middle school teachers, etc.. 例文帳に追加

ことに大正末から昭和初期にかけては、臨時教員養成所の定員は高等師範学校の定員の半分を超える規模で（1926年（大正15年）当時：臨時教員養成所生徒数1542名、高等師範学校生徒数2719名）、多数の中学校教員を供給するなど、大きな役割を果たした。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

The main active groups include Tokuyama Shika Dojo (training hall of Tokuyama, teachers' house), Tokuyama Seishakai, Urakami Domonkai, archery laboratory of the University of Tsukuba, Sakura-isshakai (archery circle), Issuikai, Satsuma Heki-ryu Koshiya Hozonkai (Preservation Society of Koshiya - archery for battle where a group of archers shoot under the command of a general - of the Heki school in Satsuma). 例文帳に追加

主な活動団体としては、徳山師家道場・徳山正射会、浦上同門会、筑波大学弓道研究室、桜一射会、一水会、薩摩日置流腰矢保存会などがある。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

It was established successively after the former Seinen-Gakko Kyoin-Yoseijo of Kyoto Prefecture (Training Institute for teachers of Young Men's School of Kyoto Prefecture) at the location of the Men's Division of Kyoto Shihan-Gakko (Kyoto Normal School) in Koyamaminamiono-cho, Kamigyou Ward (Kita Ward, as of now), Kyoto City. 例文帳に追加

前身の京都府青年学校教員養成所に引き続き、京都市上京区（現・北区）小山南大野町の京都師範学校男子部校地で発足した。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

A SHIHAN GAKKO (normal school) is an middle and advanced educational institution for training teachers for elementary/middle schools (shihan education) under the prewar educational system reform. 例文帳に追加

師範学校（しはんがっこう）とは、戦前の学制改革において初等・中等学校教員の養成（師範教育）を目的とした中等・高等教育機関である。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

Besides these schools, there were many other normal schools, established independently by each prefecture, for training elementary school teachers, but there was no uniformity in the period of education and entrance age. 例文帳に追加

このほか各県が小学校教員養成を目的として独自に設置した師範学校が多数存在したが、修業期間・入学年齢ともにまちまちであった。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

Apart from higher normal schools, temporary teacher training schools were set up in imperial universities and various directly controlled schools to solve the shortage of teachers for normal schools, middle schools and higher women's schools. 例文帳に追加

高等師範学校とは別に帝国大学及び直轄諸学校内に臨時教員養成所が設けられ、師範学校、中学校、高等女学校の教員不足の解消が図られた。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

Besides normal schools and higher normal schools, government-established old-system vocational schools and private vocational schools provided various courses in training teachers for art, music, physical education and martial arts. 例文帳に追加

師範学校、高等師範学校などの他に、官立の旧制専門学校、私立の専門学校・各種学校において図画、音楽、体育・武道、教員の養成課程があった。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

Although many 牢人 lived in a house loaned to them, were poor and were forced to live from hand to mouth, there were some successful 牢人 as well: For example, Monzaemon CHIKAMATSU was successful in literature, some opened a swordmanship-practicing hall and earned his living through training swordsmen, and some others worked as teachers at Terakoya (temple elementary school during the Edo period), contrubuting to education of the general public. 例文帳に追加

牢人の多くは借家住まいで貧困のその日暮らしの生活を余儀なくされていたが、中には近松門左衛門のように文芸の世界で成功した者や、町道場を開き武芸の指南で身を立てる者、寺子屋の師匠となり庶民の教育に貢献する者たちもいた。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

In addition, by dispatching engineers to schools as instructors and conducting onsite training for students and teachers, etc., through collaboration between the local industries, technical high schools, governments, etc., practical education programs in technical high schools will be enhanced. (new) (\\536million budget)例文帳に追加

また、各地域の産業界と工業高校、行政等が連携して、学校への企業技術者の講師派遣、生徒や教員の現場実習等を行うことにより、工業高校の実践的な教育プログラムの充実を図る。（新規）（予算額536百万円） - 経済産業省

Article 18-7 (1) The Minister of Health, Labor and Welfare may, when he/she finds it necessary in order to ensure adequate implementation of training of nursery teachers, within the limit necessary therefor, request the head of a Designated Nursery Teacher Training Facility to report on its education methods, accommodation facilities or other matters or provide guidance to the head of the facility, or make said ministry's official inspect books and documents and other objects. 例文帳に追加

第十八条の七　厚生労働大臣は、保育士の養成の適切な実施を確保するため必要があると認めるときは、その必要な限度で、指定保育士養成施設の長に対し、教育方法、設備その他の事項に関し報告を求め、若しくは指導をし、又は当該職員に、その帳簿書類その他の物件を検査させることができる。 - 日本法令外国語訳データベースシステム

(xi) With regard to the number of teachers for a faculty other than those listed in this table, the provision for the faculty listed in this table which is similar to said faculty shall be applicable; provided, however, that faculties related to teacher training shall have a sufficient number of teachers necessary for students to acquire required credits for subjects prescribed in the School Teacher's License Act (Act No. 147 of 1949) and the Ordinance for Enforcement of the School Teacher's License Act (Ordinance of the Ministry of Education No. 26 of 1954) and subjects related to teacher teaching, in accordance with the types of teacher's licenses, and when it is not appropriate to apply this table, a provision shall be provided for separately. 例文帳に追加

十一　この表に掲げる学部以外の学部に係る教員数については、当該学部に類似するこの表に掲げる学部の例によるものとする。ただし、教員養成に関する学部については、免許状の種類に応じ、教育職員免許法（昭和二十四年法律第百四十七号）及び教育職員免許法施行規則（昭和二十九年文部省令第二十六号）に規定する教科及び教職に関する科目の所要単位を修得させるのに必要な数の教員を置くものとするほか、この表によることが適当でない場合については、別に定める。 - 日本法令外国語訳データベースシステム

From such a point of view, METI has provided assistance since 1999 to: (a) develop and try out educational materials and programs for elementary, junior-high and high school students and manuals for teachers; (b) invite business owners or people engaged in start-ups to elementary and secondary schools, and send teachers to start-ups for research and training; (c) implement model programs for participation/experience-style learning of entrepreneurship; and (d) commend organizations and individuals that have worked for entrepreneurship education. 例文帳に追加

こうした観点から、経済産業省の助成により、a)小中高教育用の起業家教育教材や教育プログラム、教員マニュアルの開発及び試験的利用、b)ベンチャー企業経営者等の小中高等学校への派遣及び学校教員のベンチャー企業等における研修、c)小中高における参加・体験型起業家教育プログラムのモデル事業、d)起業家教育に貢献した団体等への表彰等が1999年度から順次実施されてきた。 - 経済産業省