「technical high school」に関連した英語例文の一覧と使い方 - Weblio英語例文検索

an educational facility called a technical high school 例文帳に追加

工業高等学校という教育施設 - EDR日英対訳辞書

He headed for Tokyo after graduation from the Spinning Department, Hamamatsu Technical School (currently Shizuoka Prefectural Hamamatsu Technical High School). 例文帳に追加

浜松工業学校（現静岡県立浜松工業高等学校）紡績科を卒業後上京。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

Junior high school and technical college students are among the visitors. 例文帳に追加

来訪者の中には，中学生や工業大学の学生もいる。 - 浜島書店 Catch a Wave

Participation in the National Skill Olympic Games (Ogaki Technical High School in Gifu Prefecture)例文帳に追加

技能五輪全国大会へ挑戦（岐阜県立大垣工業高校） - 経済産業省

Kyoto Municipal Fushimi Technical Senior High School is known for its having been the stage of the drama 'School Wars.' 例文帳に追加

京都市立伏見工業高等学校--ドラマ「スクール☆ウォーズ」の舞台となった事で知られる。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

Joeki XI was born the eldest son of Joeki X and is the graduate of the Metal Fabrication and Machining Program at Kyoto City Fushimi Second Technical High School (presently Kyoto City Fushimi Technical High School). 例文帳に追加

十代の長男として生まれ、京都市立第二工業高校（現在の京都市立伏見工業高等学校）金属工芸科卒業。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

In 1910, he entered the department of ceramic engineering at Tokyo Higher Technical School (present-day Tokyo Institute of Technology) after graduating from Matsue Junior High School (present-day Matsue Kita Senior High School of Shimane Prefecture). 例文帳に追加

松江中学（現島根県立松江北高等学校）を経て、1910年、東京高等工業学校（現東京工業大学）窯業へ入学する。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

After graduating from Kyoto City Rakuyo High School (present day Kyoto Municipal Rakuyo Technical High School), Oshima entered the faculty of law in Kyoto University. 例文帳に追加

京都市立洛陽高等学校（現・京都市立洛陽工業高等学校）卒業後、京都大学法学部に進む。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

After that, Nagasaki Koto Shogyo Gakko (Nagasaki Higher Commercial School) was established in 1905, Sendai Higher Technical School and Kumamoto Higher Technical School were established based on Faculty of Engineering, the Former Fifth High School, in 1906. 例文帳に追加

その後、1905年（明治38年）に長崎高等商業学校が、1906年（明治39年）に仙台高等工業学校、および、第五高等学校工学部をもとに熊本高等工業学校が設置された。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

Fig. 2-4-8 shows the trend in the total number of high school students in Japan, and the trend in the number of high school students studying technical subjects.例文帳に追加

第2-4-8図は、我が国の高校生の総数の推移と、そのうち工業科に属する生徒の数の推移を示したものである。 - 経済産業省

Renamed Osaka English Language School, sequentially restructured into Osaka Technical College (1879), Osaka Junior High School (1880), university branch campus (1885), and Daisan Higher Middle School (1886) and then Daisan Senior High School (old education system) in 1894. 例文帳に追加

大阪英語学校と改称され、のち大阪専門学校（1879年）→大阪中学校（1880年）→大学分校（1885年）→第三高等中学校（1886年）への改編を経て1894年第三高等学校(旧制)となる。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

The replicas were made by students who are studying industrial design at Wakayama Technical High School. 例文帳に追加

レプリカは和歌山工業高校で産業デザインを勉強している生徒たちによって作製された。 - 浜島書店 Catch a Wave

Established by integrating the Faculty of High Grade English Language and the Faculty of Law and Economy of Doshisha Technical School in April 1944. 例文帳に追加

1944年4月：同志社専門学校高等英語部と法律経済部を統合し設立。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

A person who has completed and graduated from a courses related to dynamics of a university, a technical college, a senior high school or a secondary school accredited under the School Education Act 例文帳に追加

学校教育法による大学、高等専門学校、高等学校又は中等教育学校において力学に関する講座又は学科を修めて卒業した者 - 日本法令外国語訳データベースシステム

When Tabuse was playing at Noshiro Technical High School in Akita Prefecture, he led his team to many championships. 例文帳に追加

田臥選手が秋田県の能(の)代(しろ)工業高校でプレーしていた時，彼はチームを多くの優勝に導いた。 - 浜島書店 Catch a Wave

He attended Akita prefectural Noshiro Technical High School and led his basketball team to nine straight national titles: 例文帳に追加

秋田県立能(の)代(しろ)工業高校に進学し，バスケットボール部を９大会連続全国制覇へと導く。 - 浜島書店 Catch a Wave

At that time they petitioned to rent a school building and land of 'the former Kyoto Prefectural First Women's Technical High School,' located in Dotemachi-dori Marutamachi-dori sagaru Komanocho, Kamigyo-ku, by means of the 'application for school rental' submitted to Kyoto Prefecture; however, they abandoned the application because the former Kyoto Prefectural Second Women's Technical High School had been approved for rent. 例文帳に追加

京都府に提出した「校舎敷地貸与願書」では、当時上京区土手町通丸太町通下ル駒之町にあった「旧京都府立第一高等女学校」の校舎と敷地の期限付貸与を申し出たが、「京都府立第二高等女学校」の利用が決まったためにこれを断念。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

Soko had changed several times, becoming a prewar high educational organization of Shingon-shu Kyoto Senmon Gakko (Shingon-shu Kyoto Technical School) and a junior educational organization of To-ji Chuto Gakko (To-ji Middle School). 例文帳に追加

総黌は幾多の変遷を経て、戦前の高等教育機関の真言宗京都専門学校及び中等教育機関の東寺中等学校の両学となった。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

The total number of newly employed graduates from science and engineering universities and graduate schools increased from 80,000 in 1985 to 100,000 in 2008,65) but this increase is much less significant than the decrease in the number of newly employed high school graduates amongst high school students studying technical subjects.例文帳に追加

理工系の大学・大学院生を合計した就職者数は、1985年の8万人から2008年の10万人へ増加している65が、その増加数は工業科に属する高校生の就職者の減少数を大きく下回っている。 - 経済産業省

The faculties for the regular course: The faculty of Silk (specializing in sericulture/specializing in silk reeling)/the faculty of Textile and Chemistry/the faculty of Textile and Agriculture (newly established)/the faculty of Spinning and Weaving (transferred from Fukui Technical High School). 例文帳に追加

本科学科：蚕糸科（養蚕専攻・製糸専攻）・繊維化学科・繊維農業科（新設）・紡織科（福井高等工業学校から移管）。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

The percentage of high school students studying technical subjects also decreased, and was 8.1% of the total number of students in 2008. This is being referred to in Japan as Riko-banare or “the shift away from science and engineering.”例文帳に追加

高校生の総数に占める工業科の生徒数の割合も2008年には8.1%まで低下し、いわゆる理工離れとの指摘がなされている。 - 経済産業省

The career path of specialized vocational high school graduates is 54.1% choose employment, while the rate of those who go to university is 42.5%. The job opening-to-application ratio for vocational high school graduates who wish to get employed is 23.8%, and the employment rate is 99.4%. The rate of those who enter technical and specialized vocational areas as technical workers is 92.3% of the total. (See Chart 4-1) 例文帳に追加

高等専門学校の卒業生の進路状況は、就職する者54.1％、大学等へ進学する者42.5％であり、就職希望者に対する求人倍率は23.8倍、就職率は99.4％。専門的・技術的な職業分野に技術者として就職する者が、全就職者の92.3％ （図表４－１）。 - 経済産業省

(ii) A person who has majored in and graduated from a civil engineering or a mining course of a university, a technical college, a senior high school or a secondary education school accredited under the School Education Act, and has experiences having engaged in the work of excavating rocks for two years or longer thereafter 例文帳に追加

二　学校教育法による大学、高等専門学校、高等学校又は中等教育学校において、土木又は採鉱に関する学科を専攻して卒業した者で、その後二年以上岩石の掘削の作業に従事した経験を有するもの - 日本法令外国語訳データベースシステム

(ii) A person who has majored in and graduated from a subject on applied chemistry, mine engineering or civil engineering of a university, a technical college, a senior high school and a secondary education school accredited under the School Education Act, and has engaged in the practical training on blasting work for one year or longer thereafter 例文帳に追加

二　学校教育法による大学、高等専門学校、高等学校又は中等教育学校において応用化学、採鉱学又は土木工学に関する学科を専攻して卒業した者で、その後一年以上発破の業務について実地修習を経たもの - 日本法令外国語訳データベースシステム

(i) A person who has majored in and graduated from a courses related to applied chemistry, mine engineering or civil engineering of a university, a technical college, a senior high school or a secondary school accredited under the School Education Act, and has completed an practical training of blasting work for three months or longer thereafter 例文帳に追加

一　学校教育法による大学、高等専門学校、高等学校又は中等教育学校において、応用化学、採鉱学又は土木工学に関する学科を専攻して卒業した者で、その後三月以上発破の業務について実地修習を経たもの - 日本法令外国語訳データベースシステム

(ii) A person who has majored in and graduated from a civil engineering, an architecture or an agricultural civil engineering course of a university, a technical college, a senior high school or a secondary education school accredited under the School Education Act, and has experiences having engaged in the work of excavating, etc., of tunnel, etc., for two years or longer thereafter. 例文帳に追加

二　学校教育法による大学、高等専門学校、高等学校又は中等教育学校において土木、建築又は農業土木に関する学科を専攻して卒業した者で、その後二年以上ずい道等の掘削等の作業に従事した経験を有するもの - 日本法令外国語訳データベースシステム

(ii) A person who has majored in and graduated from a civil engineering, an architecture or an agricultural civil engineering course of a university, a technical college, a senior high school or a secondary education school accredited under the School Education Act, and has experiences having engaged in the work of lining of tunnel, etc., for two years or longer thereafter 例文帳に追加

二　学校教育法による大学、高等専門学校、高等学校又は中等教育学校において土木、建築又は農業土木に関する学科を専攻して卒業した者で、その後二年以上ずい道等の覆工の作業に従事した経験を有するもの - 日本法令外国語訳データベースシステム

(ii) A person who has majored in and graduated from a civil engineering or an architecture course of a university, a technical college, a senior high school or a secondary education school accredited under the School Education Act, and has experiences having engaged in the work related to assembling and dismantling concrete form shoring for two years or longer thereafter 例文帳に追加

二　学校教育法による大学、高等専門学校、高等学校又は中等教育学校において土木又は建築に関する学科を専攻して卒業した者で、その後二年以上型わく支保工の組立て又は解体に関する作業に従事した経験を有するもの - 日本法令外国語訳データベースシステム

(ii) A person who has majored in and graduated from a civil engineering or an architecture course of a university, a technical college, a senior high school or a secondary education school accredited under the School Education Act, and has experiences having engaged in the work of erection, etc., of steel frame of buildings, etc., for two years or longer thereafter 例文帳に追加

二　学校教育法による大学、高等専門学校、高等学校又は中等教育学校において土木又は建築に関する学科を専攻して卒業した者で、その後二年以上建築物等の鉄骨の組立て等の作業に従事した経験を有するもの - 日本法令外国語訳データベースシステム

(ii) A person who has majored in and graduated from a civil engineering or a construction course of a university, a technical college, a senior high school or a secondary education school accredited under the School Education Act, and has experiences having engaged in the work related to installing, etc., of steel bridge for two years or longer thereafter 例文帳に追加

二　学校教育法による大学、高等専門学校、高等学校又は中等教育学校において土木又は建築に関する学科を専攻して卒業した者で、その後二年以上鋼橋架設等の作業に従事した経験を有するもの - 日本法令外国語訳データベースシステム

(ii) A person who has majored in and graduated from a civil engineering or an architecture course of a university, a technical college, a senior high school or a secondary education school accredited by the School Education Act, and has experiences having engaged in the work of demolition, etc., of concrete structures for two years or longer thereafter 例文帳に追加

二　学校教育法による大学、高等専門学校、高等学校又は中等教育学校において土木又は建築に関する学科を専攻して卒業した者で、その後二年以上工作物の解体等の作業に従事した経験を有するもの - 日本法令外国語訳データベースシステム

(ii) A person who has majored in and graduated from a civil engineering or a architecture course of a university, a technical college, a senior high school or a secondary education school accredited under the School Education Act, and has experiences having engaged in work installing, etc., of concrete bridge for two years or longer thereafter 例文帳に追加

二　学校教育法による大学、高等専門学校、高等学校又は中等教育学校において土木又は建築に関する学科を専攻して卒業した者で、その後二年以上コンクリート橋架設等の作業に従事した経験を有するもの - 日本法令外国語訳データベースシステム

(ii) A person who has majored in and graduated from a civil engineering or an architecture course of a university, a technical college, a senior high school or a secondary education school accredited under the School Education Act, and has experiences having engaged in the work assembling, etc., of construction members for two years or longer thereafter 例文帳に追加

二　学校教育法による大学、高等専門学校、高等学校又は中等教育学校において土木又は建築に関する学科を専攻して卒業した者で、その後二年以上構造部材の組立て等の作業に従事した経験を有するもの - 日本法令外国語訳データベースシステム

But because of the financial difficulty following the Seinan War, English Language Schools in Aichi, Hiroshima, Nagasaki, Niigata and Miyagi were closed in 1877 (and were later transferred to their respective prefectures and reformed as junior high schools [old education system]), and those in Tokyo and Osaka were reformed to be Preparatory School of the University of Tokyo and Osaka Technical College, respectively, which became the predecessor of Daiichi High School (old education system) and Daisan High School (old education system), respectively. 例文帳に追加

しかし西南戦争後の財政難により1877年、愛知・広島・長崎・新潟・宮城の各英語学校は廃止（その後地元の県に移管され、旧制中学校に改編）、東京・大阪の英語学校はそれぞれ東京大学予備門および大阪専門学校に改組され、第一高等学校(旧制)・第三高等学校(旧制)の前身となった。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

(ii) A person who has majored in and graduated from a chemistry, a mining or a civil engineering course of a university, a technical college, a senior high school or a secondary education school accredited under the School Education Act, and has experiences having engaged in the work of concrete breaking using concrete breaker for one year or longer thereafter 例文帳に追加

二　学校教育法による大学、高等専門学校、高等学校又は中等教育学校において応用化学、採鉱又は土木に関する学科を専攻して卒業した者で、その後一年以上コンクリート破砕器を用いて行う破砕の作業に従事した経験を有するもの - 日本法令外国語訳データベースシステム

(ii) A person who has majored in and graduated from a civil engineering, an architecture or a shipbuilding course of a university, a technical college, a senior high school or a secondary education school accredited under the School Education Act, and has experiences having engaged in the work related to assembling, dismantling or altering of scaffolding for two years or longer thereafter 例文帳に追加

二　学校教育法による大学、高等専門学校、高等学校又は中等教育学校において土木、建築又は造船に関する学科を専攻して卒業した者で、その後二年以上足場の組立て、解体又は変更に関する作業に従事した経験を有するもの - 日本法令外国語訳データベースシステム

Looking at changes in the post-graduation paths of students studying technical subjects, the job placement rate has decreased from 81.0% in 1985 to 62.6% in 2008, and the number of newly employed high school graduates has dropped from 110,000 in 1985 to 60,000.例文帳に追加

工業科に属する生徒に限った進路の変化を見ると、就職率は1985年の81.0％から低下し、2008年に62.6％となり、就職者数は1985年の11万人から6万人にまで減少している。 - 経済産業省

By the Enactment of School Education Law in 1947 and National School Establishment Law in 1949, Tokyo Higher Normal School and University of Arts and Sciences amalgamated into Tokyo University of Education, Hiroshima Higher Normal School was amalgamated with various institutions including Hiroshima Women's Higher Normal School, Hiroshima University of Arts and Science (old-system), Hiroshima High School (old-system), Hiroshima Technical College (old-system) and promoted to Hiroshima University, further both Tokyo and Nara Women's Higher Normal Schools were promoted to universities, Ochanomizu University and Nara Women's University, respectively and Kanazawa Higher Normal School became Kanazawa University of Education. 例文帳に追加

1947年の学校教育法制定と1949年の国立学校設置法により、東京高師は文理大と合併し東京教育大学に、広島高等師範学校は広島女子高等師範学校とともに広島文理科大学(旧制)、広島高等学校(旧制)、広島工業専門学校(旧制)等と合併し広島大学に、東京・奈良両女高師は大学に昇格しそれぞれお茶の水女子大学と奈良女子大学に、金沢高等師範学校は金沢大学教育学部になった。 - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

(ii) A person who has majored in and graduated from a civil engineering, a architecture or a agricultural civil engineering course of a university, a technical college, a senior high school or a secondary education school accredited under the School Education Act, and has experiences having engaged in the work of excavating natural ground, or in installing or removing struts or wales of shoring for two years or longer after graduation there from 例文帳に追加

二　学校教育法による大学、高等専門学校、高等学校又は中等教育学校において土木、建築又は農業土木に関する学科を専攻して卒業した者で、その後二年以上地山の掘削の作業又は土止め支保工の切りばり若しくは腹おこしの取付け若しくは取りはずしに関する作業に従事した経験を有するもの - 日本法令外国語訳データベースシステム

It is important that university students and high school students, including technical high school students, as well as SMEs in the local communities get to know one another. It would be very meaningful to provide daily information services among local high schools, universities, job-seeking students, and SMEs as well as counseling services from Job supporters Hello Work, hold job-placement interview sessions for local SMEs, and making efforts at appropriate matching services through utilizing internships. 例文帳に追加

地域において工業高校生を始めとする高校生及び大学生と中小企業の双方が互いに知り合えるようにすることが重要であり、ハローワークに配置されたジョブサポーターによる地域の高校・大学・求職生徒・中小企業間の日常的な情報疎通や相談活動の実施、地域における中小企業を対象とした就職面接会の開催、インターンシップの活用といった的確なマッチングに向けた取組の意義は非常に大きい。 - 経済産業省

The total number of high school students has been decreasing ever since the peak in 1989 of 5.64 million and was 3.37 million in 2008, representing a 40.2% drop from the peak in 1989. The number of students studying technical subjects decreased from the peak in 1989 of 490,000 to 270,000 in 2008 representing a drop of 43.7%.例文帳に追加

高校生の総数は、1989年の564万人をピークに減少を続け、2008年には337万人となり、ピーク時に比べて40.2%減少しているが、高校生のうち工業科に属する生徒の数は1989年の49万人をピークに2008年には27万人まで減少し、ピーク時に比べて43.7%減少している。 - 経済産業省

Over the past five years, the number of people who took this test with regard to the types of jobs vital to manufacturing industries has increased, particularly among specialized senior high school students. More and more young people are expected to strive to acquire skills if the national technical skills test is promoted, for example by recommending that students take the test.例文帳に追加

製造業における中心的な検定職種に係る過去４年間の受検者数の推移をみると、専門高校生などを中心に増加してきており、今後とも、技能検定の受検勧奨等を通じた普及拡大を図っていくことにより技能習得に取り組む若者が増えていくことが期待される。 - 経済産業省