「楽校」に関連した英語例文の一覧と使い方(5ページ目) - Weblio英語例文検索

こうして軽重哀楽を様々に幅広く表現することのできる楽器となり、江戸時代に入るとすぐ、石村検校らにより最初の三味線音楽種目である地歌が生まれる。例文帳に追加

In this way shamisen acquired a versatility of expression as an instrument to play a wide range of melodies: light and heavy, sad and merry; and jiuta, the first item of shamisen music, was born by Kengyo ISHIMURA and others at the very beginning of the Edo period.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

江戸時代には地歌三弦、箏曲、胡弓楽、平曲のプロフェッショナルとして、三都を中心に優れた音楽家となる検校が多く、近世邦楽大発展の大きな原動力となった。例文帳に追加

During the Edo period, there were many Kengyo who became excellent musicians in the three capital cities as professionals of jiuta sangen, sokyoku, kokyu (Chinese fiddle) music and heikyoku, which lead to them having an important role as a driving power in the development of Japanese music in the modern ages.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

吉沢検校もその影響を受け、古い時代の箏曲である「組歌」や、さらには雅楽家羽塚秋楽に雅楽を学んで研究し、楽箏の調弦にヒントを得た新調弦を考案、「古今組」「新古今組」をはじめとして箏本位の曲を多く作曲した。例文帳に追加

These influences led Kengyo YOSHIZAWA to learn and research the oldest koto pieces, known as 'kumiuta,' and gagaku (ancient Japanese court music) under Shuraku HAZUKA, a gagaku musician, to devise a new tuning based on that of the Japanese harp, and to compose many koto-oriented pieces including 'Kokin-gumi' and 'Shinkokin-gumi.'  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

私は学校で日本文学の英語訳、特に漱石の『吾輩は猫である』や『心』、芥川の『鼻』や『河童』を楽しく読んだ。例文帳に追加

At school I had enjoyed reading Japanese literature in English translation, in particular Soseki's I am a Cat and Kokoro, and Akutagawa's The Nose and Kappa. - Tatoeba例文

林間学校から帰ってきた息子は、フィールドアスレチックがいかに楽しかったかを事細かに説明してくれた。例文帳に追加

Just returned from outdoor school, my son explained to me in great detail how much he enjoyed field athletics. - Tatoeba例文

私は学校で日本文学の英語訳、特に漱石の『吾輩は猫である』や『心』、芥川の『鼻』や『河童』を楽しく読んだ。例文帳に追加

At school I had enjoyed reading Japanese literature in English translation, in particular Soseki's I am a Cat and Kokoro, and Akutagawa's The Nose and Kappa.  - Tanaka Corpus

文化文政の頃、京都で活躍した盲人音楽家、松浦検校が作曲した手事（てごと）もの地歌曲。例文帳に追加

The tegoto mono (central music for shamisen, koto and shakuhachi) of jiuta composed by Kengyo MATSURA, who was a blind musician who performed in Kyoto, during the Bunka and Bunsei era.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

賢順の弟子の法水に師事したのが当道座に属した盲目の音楽家、八橋検校であった。例文帳に追加

Kengyo (the highest title of the official ranks within the Todo-za) YATSUHASHI was a blind musician who belonged to the Todo-za school and studied from Hosui who himself had been a student of Kenjun.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

また吉沢検校は、雅楽の盤渉調からヒントを得て古今調子と呼ばれる調弦法を考案した。例文帳に追加

Getting the idea from Banshikicho of gagaku, Kengyo YOSHIZAWA invented a tuning method called 'kokinchoshi' (ancient tuning method).  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

ちなみに「検校（けんぎょう）」という言葉は当時の盲人音楽家が作る組合制度「当道座」の中で与えられる最高位の名前である。例文帳に追加

Incidentally, 'Kengyo' was the highest-ranking title given by 'Todo-za,' a guild organized by blind musicians at the time.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

あるいは、視覚障害者で、音楽などにおいて顕著な業績を上げた人への尊称として、検校などの敬称を用いることがある。例文帳に追加

Or as the honorific title to the visually-impaired who achieved exceptional performance in music and other fields, kengyo and other titles are sometimes used.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

幕末の万延、文久頃、名古屋、京都で活躍した盲人音楽家吉沢検校が作曲した。例文帳に追加

It was composed by a blind musician, Kengyo (the highest title of the official ranks within the Todo-za (the traditional guild for the blind)) YOSHIZAWA, who was active in Nagoya and Kyoto during the Manen and Bunkyu eras at the end of the Edo Period.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

千鳥の曲（ちどりのきょく）は、吉沢検校（二世）が作曲した、箏（こと）と胡弓のための楽曲。例文帳に追加

Chidori no Kyoku (a song for plover) is a musical composition for koto (a long Japanese zither with thirteen strings) and kokyu (Chinese fiddle) composed by Yoshizawa Kengyo (the highest title of the official ranks within the Todo-za [the traditional guild for the blind]) (the second).  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

幕末に名古屋、京都で活躍した盲人音楽家、吉沢検校（二世・1800年（寛政12年）-1872年（明治5年））が作曲した。例文帳に追加

The song was composed by Yoshizawa Kengyo (second generation; 1800 - 1872), a blind musician who flourished in Nagoya and Kyoto in the end of Edo period.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

また文楽『壺阪霊験記』では、主人公の沢市がやはり同検校の作品『ままの川』の一節を弾くくだりがある。例文帳に追加

Also, in the work of bunraku (Japanese puppet theater) called "Tsubosaka reigenki (The Miraclous Story of Tsubosaka Temple)" there is one scene where the hero Sawaichi plays the part of "Mamanokawa" by kengyo KIKUOKA.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

1949年-女子専門学校を廃止し、同志社女子大学学芸学部（英文学専攻・音楽専攻・食物学専攻）を設立。例文帳に追加

1949: The Advanced Course of Doshisha Girls' School was abolished, and Doshisha Women's College of Liberal Arts (with the Departments of English Literature, Music and Food Science) was founded.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

III類（内部進学）、III類（高校入学）、I類一般、I類推薦（スポーツ・吹奏楽等）などで別々のクラスとなる。例文帳に追加

Class III (candidate from Rakunan Junior High School), class III (candidate from another junior high school), class I general, class I scholarship (sports, brass band), etc., with students separated by class.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

音楽学校を出た祖母もヴァイオリンを教えていたなどして芸術家になることを奨励されるような家庭で育つ。例文帳に追加

As his grandmother graduated from a music school and taught violin, he grew up in a family that encouraged him to become an artist.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

母校で後進の指導に当たりながら、正倉院宝物や楽浪漆器など幅広い古典技法の研究と応用作品を発表。例文帳に追加

ROKKAKU studied a variety of classical techniques associated with the Shosoin Treasures, Rakuro lacquer ware, etc. and actually applied those techniques to his own works while teaching at his old school.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

文化(元号)文政の頃、京都で活躍した盲人音楽家松浦検校作曲の手事物地歌、箏曲。例文帳に追加

This is a Jiuta piece in the Tegotomono style, composed for koto by a blind musician Matsuua Kengyo around the Bunka-Bunsei eras.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

自分はそこを仮面ライダーのようなヒーローを養成する学校だと思い込んでいたので，クラブでの練習を楽しんでいた。例文帳に追加

I believed it was a school to train heroes like the Masked Rider so I enjoyed exercising in the club.  - 浜島書店 Catch a Wave

全国の学校で230人の音楽教師が回答し，最も人気のある卒業の歌は｢旅立ちの日に｣であることがわかった。例文帳に追加

Two hundred and thirty music teachers at schools throughout the country responded, and it was found that the most popular graduation song is "Tabidachi no Hi ni."  - 浜島書店 Catch a Wave

宮本すばるとふたごの弟，和(かず)馬(ま)は小学校から家に帰る途中，バレエ教室でレッスンの様子を見て楽しんでいる。例文帳に追加

Miyamoto Subaru and her twin brother Kazuma enjoy watching the lessons at a ballet school on their way home from elementary school.  - 浜島書店 Catch a Wave

一方，のだめ(上野樹(じゅ)里(り))はパリのコンセルヴァトワール(音楽学校)の学生としてピアノの練習に忙しい。例文帳に追加

In the meantime, Nodame (Ueno Juri) is busy with her piano practice as a conservatory student in Paris.  - 浜島書店 Catch a Wave

７月17日，兵庫県にある宝(たから)塚(づか)音楽学校が創立100周年を祝う記念式典を開いた。例文帳に追加

On July 17, the Takarazuka Music School in Hyogo Prefecture held a ceremony to celebrate its 100th anniversary. - 浜島書店 Catch a Wave

宝塚音楽学校は1913年７月，阪急東宝グループの創業者，小林一(いち)三(ぞう)によって｢宝塚唱歌隊｣という名で創立された。例文帳に追加

The Takarazuka Music School was established under the name "Takarazuka Shokatai" in July 1913 by Kobayashi Ichizo, the founder of the Hankyu-Toho Group. - 浜島書店 Catch a Wave

ある２年生の生徒は「私たちは困難にもかかわらずがんばっている。学校生活を楽しんでいる。」と聴衆に話した。例文帳に追加

A second-year student said to the audience, "We're doing our best despite hardships. We're enjoying our school life." - 浜島書店 Catch a Wave

彼は，学校の部活動や障害者向けスポーツ，スポーツ観光を促進することで，一般の人がスポーツを楽しめるようにしたいと考えている。例文帳に追加

He wants to make it possible for ordinary people to enjoy sports by promoting school club activities, sports for the disabled and sports tourism. - 浜島書店 Catch a Wave

山本勝一（やまもとまさかず）1928年-、大阪府出身の観世流能楽師、1943年旧制高津中学校（現大阪府立高津高等学校）卒業。例文帳に追加

Masakazu YAMAMOTO (1928 -) is a performer in the Kanze school of Japanese traditional Noh drama who graduated in 1943 from the former Kozu Middle School (present day Kozu Municipal High School, Osaka).  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

木津川台住宅～山田川駅～木津中学校前～木津本町～木津駅～木津本町～いずみホール～中央体育館～相楽台東～ハイタッチ・リサーチパーク～南陽高校～兜台1丁目～高の原駅例文帳に追加

Kizugawadai Jutaku - Yamadagawa Station - Kizu Junior High School - Kizu Honmachi - Kizu Station - Kizu Honmachi - Izumi Hall - Central Gymnasium - Saganakadai-Higashi - Hightouch Research Park - Nanyo High School - Kabutodai 1-chome - Takanohara Station  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

活動には，児童と一緒に給食を食べたり，学校の楽団とともに校歌を歌ったり，速く走る方法を児童に教えたり，児童の将来の夢について語り合ったりすることが含まれる。例文帳に追加

Activities will include eating the school lunch with the students, singing the school song with the school band, teaching the students how to run fast, and discussing the students’ dreams for the future.  - 浜島書店 Catch a Wave

幼稚園や小・中学校又は高等学校、あるいは成人太鼓チーム等で和太鼓を気楽に教えることのできる和太鼓装置を提供すること。例文帳に追加

To provide a Japanese drum device which enables lessons on the Japanese drum to be easily given at a kindergarten, primary and middle schools, or a high school, or an adult drum team or the like. - 特許庁

八橋検校の箏作品には「箏組歌」（箏伴奏付き歌曲）と「段物」（器楽曲）の二種があり、いずれも整然とした楽式構造を持つのが特徴である。例文帳に追加

Kengyo YATSUHASHI produced two types of work, i.e. 'So-kumiuta' (songs accompanied by koto) and 'Danmono' (solo instrumental music for koto), both featuring well-organized musical structures.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

そこで開始されたのが、国立能楽堂に三役の技能を伝授する学校を設置し、玄人の子弟以外の人材を能楽界に取り込むという試みである。例文帳に追加

In an attempt to respond to the situation, an institution for teaching the techniques of Sanyaku was established in the National Noh Theater to attract people other than Kuroto's children to the field of Nohgaku.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

本来は胡弓と箏の合奏曲であるが、胡弓奏者がきわめて少ないため、吉沢検校直系の音楽団体である「国風音楽会」以外では、胡弓入り合奏はあまり行なわれない。例文帳に追加

It was originally an ensemble of kokyu and koto, but an ensemble with kokyu is seldom performed except by 'Kokufu Ongaku Kai' (the Traditional Japanese Music Association), a music association in the direct line of Yoshizawa Kengyo, because there are very few kokyu players.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

俗箏（ぞくそうまたはぞくごと）とは、雅楽の楽箏に対し、近世、八橋検校によって始められた箏曲以降の箏、および箏曲を指す。例文帳に追加

Zokuso (zokugoto) is the koto or the koto music from the time Yatsuhashi Kengyo reformed the koto music in the early modern ages of Japan, and his koto contrasts with gakuso (the koto used in gagaku [ancient Japanese court music and dance]).  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

（イ） 幼児や小学校初級程度の 算数全般が ゲームを通して楽しく練習できる事 （ロ） 算数の暗算練習の他に ゲーム自体が 大人でも楽しめる 知性的なレベルの内容を有している事例文帳に追加

To make enhancible the calculation ability while playing a game by executing multiplication or addition when the pieces of an opponent, which are aligned in a row on a board, are sandwiched through the use of the two pieces of stones of our side, inverting the piece row of the opponent by means of the calculation result and progressing the game. - 特許庁

箏の初心者又は中学校等の音楽授業において音楽担当の先生や生徒が一人でも容易に箏の調弦を行うことができる、箏調弦用物指しを得る。例文帳に追加

To obtain a ruler for tuning of a sou zither which enables a beginner of the sou zither or a teacher in charge of music or a student in a music lessen of a junior high school etc., to easily carry out tuning of the sou zither. - 特許庁

さらにこれが京都の音楽家たちに受け継がれ、洗練されて「京流手事物」が生まれ、松浦検校の『宇治巡り』、『四季の眺』、『末の契』など、石川勾当の『八重衣』、『新青柳』など、菊岡検校の『長等の春』、『磯千鳥』、『夕顔』、『茶音頭』など、光崎検校の『桜川』、『七小町』など、数多くの名曲が作られた。例文帳に追加

Furthermore, these came down to musicians in Kyoto, refined by them and 'Kyoto-style tegotomono' (a form of Japanese chamber music) was spawned and the following numerous famous works were composed: "Uji meguri" (uji tour), "Shiki no Nagame" (Viewing the Four Seasons), "Sue-no-chigiri" and so on by kengyo MATSUURA and "Yaegoromo" (An Eight-Fold Garment), "Shin Aoyagi" (new green willow) and so on by koto ISHIKAWA and "Nagara-no-haru," "Iso Chidori" (beach plover), "Yugao" (Evening Face), "Cha ondo" (Tea Song) and so on by kengyo KIKUOKA and "Sakuragawa" (Sakura river), "Nanakomachi" (Seven Komachi) and so on by kengyo MITSUZAKI.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

きちんとした音楽教育をまったく受けたことがないがピアノが非常にうまい少年，世界トップクラスの音楽学校に通う優秀な学生，非常に才能がありながら，母の死以後はピアノを弾くことをやめてしまったピアニストなどだ。例文帳に追加

a boy who never received a proper musical education but plays the piano beautifully, a brilliant student at the world's top-ranked music school, an exceptionally talented piano player who stopped playing the piano after her mother died, and more. - 浜島書店 Catch a Wave

文学としての解釈と音楽としての解釈の二通りがあるが、一般的には国文学の中の1つとして解釈されるため、学校教育において「うた」の要素は排除されている。例文帳に追加

Waka is considered to be both literature and music, but generally it is taken as one genre of Japanese literature, so the element of 'Uta' has been excluded in Japanese education.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

永楽帝は胡広らに道学の文献を収集させて百科事典的な『四書大全』『五経大全』『性理大全』を編纂させ、広く学校に頒布した。例文帳に追加

Eiraku-tei (Emperor Yongle) ordered Ko Ko and others to collect Do school literature and compile "The Complete Four Books," "The Complete Book of Five Classics," and "The Complete Book of Nature and the Law," which were like encyclopedias, and distribute them widely in schools.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

前述の筑紫箏を基本として、楽器としての箏および箏曲の基礎を大成させたのが、江戸時代初期に活躍した八橋検校（やつはし・けんぎょう、1614年-1685年）であった。例文帳に追加

Based on the above-mentioned Tsukusigoto, Yatsuhashi Kengyo (1614 - 1685), who was active during the early Edo period, established the basis of the musical instrument Soh as well as Soh music.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

八橋検校の没年1685年は、西洋音楽ではヨハン・セバスチャン・バッハ、ジョージ・フレデリック・ヘンデル、ドメニコ・スカルラッティの生年でもある。例文帳に追加

1685, the year of Yatsuhashi Kengyo's death, was the year of birth of Yohhan Sebastian Bach, Georg Friedrich Handel and Domenico Scarlatti.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス

のち、南北朝時代(日本)の盲人音楽家如一とその弟子明石検校明石覚一（1299年-1371年）が改変、整理し、一方（いちかた）流を創始した。例文帳に追加

Later, it was modified and organized by a blind musician, Nyoichi, and his apprentice, Kengyo AKASHI (an another name of Kakuichi AKASHI) (1299 - 1371), in the period of the Northern and Southern Courts (Japan) and they established the Ichikata-ryu.  - Wikipedia日英京都関連文書対訳コーパス